A Kreativitás Iskola Tudományos Fesztiválja "A jövő technológiái"
Technológia

A Kreativitás Iskola Tudományos Fesztiválja "A jövő technológiái"

Lehetséges az időutazás? A Varsó melletti Zielonka Kreativitás Iskolában – igen! 6. június 2014-án, pénteken a Tudományfesztivál ideje alatt 2114-be költöztek a diákok és a meghívott vendégek. Idén a XNUMX. kiállítást „A jövő technológiái” mottóval rendezték meg. A kezdeményezést a következők védték: Mazowiecki oktatási igazgató, Stefan Wyshinsky bíboros Egyetem, Matematikai és Természettudományi Kar, Pontos Tudományok Iskola, ECDL Lengyel Iroda, Lengyel Informatikai Társaság, Mazowiecki Kirendeltség, Wolominski megyei vezető, polgármester a Zielonka és a Fiatal Technikus magazin”.

A fesztivál célja az egzakt tudományok és a legújabb műszaki vívmányok népszerűsítése az iskolások körében, felébreszteni a tudományos és alkotói érdeklődést, ösztönözni az önképzést és fejlődést.

A fesztivál a Volominszkij járás általános és középiskolás diákjai számára rendezett versenyből, valamint egy természettudományos piknikből állt, melynek során az UKSW School of Exact Sciences Matematika és Természettudományi Karának hallgatói számára órákat, valamint Lego WeDo, Mindstorms és Mindstorms bemutatókat szerveztek. EV3 robotok a Robomind.pl-től. Miután a vendégeket Dr. Mariusz Samoraj, az Oktatás a Művészeten Alapítvány elnöke köszöntötte, a fesztivált hivatalosan Kostenka Tamara, a Kreativitás Iskolája igazgatója nyitotta meg.

címmel bemutatkozó előadás „Kvantumszámítógépek. Fraktálvilág. Dr. Joanna Kanja, a Stefan Wyshinsky bíboros Egyetem Matematikai és Természettudományi Karának munkatársa. Szórakoztató és érdekes módon ismertette meg a gyerekekkel a modern számítógép fogalmát, és különféle fraktálok megjelenítésével keltette fel érdeklődésüket. Nem mindenki tudja, hogy a fraktálok léteznek az emberi testben! Egy másik vendég, Mazowiecki, Pavel Stravinsky, az ECDL koordinátora beszédében "Saját imázs védelme" ösztönözte az iskolásokat, hogy vegyenek részt információs technológiai olimpiákon. Rámutatott, milyen veszélyeknek lehet kitéve egy fiatal, ha gondatlan/gondatlan internetezik, és hogyan előzhetők meg ezek a veszélyek.

A program legjobban várt tétele természetesen az általános- és középiskolások Tudományfesztiválja keretében meghirdetett körzeti verseny rendezése. A versenyen több mint 60 résztvevő vett részt. A zsűri nehéz választáson gondolkodott. Az alkotásokat a következő szempontok szerint értékelték: kivitelezés függetlensége, kreativitás, nem szabványos megoldások, szorgalom, céltudatosság és tartalmi korrektség, a fesztivál témájának való megfelelés. Olyan eredeti megoldásokat kerestünk, amelyek ötvözik a tudomány szellemét és a kreativitást. A siker kulcsa pedig a gyermek önálló munkája volt.

Így három jelölésben a következő nyerteseket választották ki: V. Kategóriák 0-3 A tanulók versenyfeladata az volt, hogy bármilyen technikával olyan találmányt vagy eszközt tervezzenek, amely 100 év múlva is megkönnyíti az életet:

  • helyezem megkapta Adamowicz Hanna állását, 1.a osztály, Kobylka 1. számú iskolakomplexuma, a munkakör megnevezése „Kutyakerti robot – Pyszczek 2114”;
  • második hely Fényképezte: Pateyuk Natalya, 3. osztály, 3. sz. középiskola Marki, a mű címe: „Cipők, amelyek áramot termelnek”;
  • harmadik hely Kaetan Sysyak 0a. osztály, Marki 3. számú Általános Iskola, a szakdolgozat témája: "Microbot Doctor 2".

W Kategóriák 4-6 a diákok feladata volt a passzívház titkainak feltárása, beleértve a környezetterhelést csökkentő rendszereket:

  • helyezem le Alexander Yarosh modellje, a NOSH 4. kreativitás 48. osztályos tanulója - a legteljesebben elemzett és bemutatott témához;
  • második hely Kacper Skvareket vette át a Marki 6. Számú Általános Iskola 3. osztályából;
  • harmadik hely Elvitték Pavel Osmolskyt az 5. osztályból, szintén a Marki 3. számú általános iskolából.

W középiskolai meg kell csinálni modell mechanikus elemekkel, elektromos áramkörök felhasználásával, emberi kommunikációt 100 év múlva:

  • helyezemÉs a jövő kommunikációjának legérdekesebb vízióját Claudia Wojienska, a zielonkai Városi Középiskolából mutatta be;
  • második hely Piotr Graida vette át;
  • harmadik hely Katarzyna Pawlowskát a zielonkai Városi Középiskola diákjai díjazták.

Természetbeni jutalmakat és ECDL vizsgautalványokat adtak át a vendégek Dr. Joanna Kanja az UKSW-ből, Pavel Strawinsky Mazowiecki, az ECDL koordinátora és Tamara Kostenka, a Kreatív Tevékenység Iskola igazgatója.

A fesztivál első része után a diákok és a vendégek szétszéledtek a termekbe, ahol új látnivalók várták őket. Az UKSW hallgatói szokatlan foglalkozásokkal készültek több teremben. Nos, egy időgéppel vissza lehet utazni az időben, hogy ellenőrizzük, hogyan működtek az ókori spártaiak, Julius Caesar és a hieroglifák. Nagyon szórakoztató volt olvasni Tutanhamon fáraó üzenetét. Ha időgépben utazik, tegye meg mindezt! A jövőbe utazni olyan, mint egy űrkutató állomásra repülni. Ott a gyerekek rakétát építhetnek az univerzum felfedezésére, megfejthetik az idegenek üzeneteit, és megtervezhetik a jövő városát.

A számítógépes termet Robotowicévé alakították át. Robotokat összeszerelő gyár épült ott - a diákok utasítások szerint, multimédiás szoftverrel robotokat terveztek. Különböző matematikai fejtörőket oldva állítottak össze utasításokat a robot mozgatásához - programozták, animálták egyszerű elektronikus rendszerek segítségével. Az Alpha Base on the Planet of the Secretsben a nyomozók szerepét játszották – matematikai feladatokat oldottak meg, hogy végre sapperek lehessenek.

Nagyon népszerűek voltak a Lego Mindstorms, EV3 és WeDo kockákból készült robotok bemutatói. A diákok megtekinthették a robotok működését mechanikus rendszerek, valamint motorok és különféle típusú érzékelők segítségével, amelyekkel a robotok kommunikálhatnak a külvilággal. A hallgatóknak lehetőségük nyílt meglátni mind a szerkezeti elemek fontosságát, mind a robotok helyes programozását. A végeredmény az, hogy a megfelelően működő robotot megelőzi a tervezés, a kivitelezés, a programozás és végül a szerkezet ellenőrzése. A Robomind.pl oktatói felkeltették a műsort néző iskolások, tanárok és szülők kíváncsiságát azzal, hogy mindenkit beavattak a Lego robotok világának rejtelmeibe.

Az idei SAT Future Technologies Tudományos Fesztivál felkeltette a résztvevők kíváncsiságát és fantáziáját a jövő nemzedékek jövőképével kapcsolatban. Megmutatta, mennyi kreativitás és ötlet van a fiatalokban. A világ jobbítását célzó ötleteik száz év múlva is alkalmazásra találjanak. Várjuk a SAT Science Festival következő kiadását.

Viszlát, jövőre!

Hozzászólás